當(dāng)?shù)谝慌笆紫w驗官”

深度游園，打出滿滿好評

當(dāng)口碑轉(zhuǎn)介的家長慕名而來

實力點贊園區(qū)的專業(yè)與放心

位于錢江新城的向江來奇妙園

開園僅半年就迎來了全部滿班

為滿足更多家長對專業(yè)早教的需求

向江來奇妙園特地對園區(qū)進行改造

并為大家?guī)砹艘粋€好消息

在此之前，讓我們先來了解一下

向江來奇妙園為何如此備受肯定

聽說這里的老師都是神奇的“魔法師”

不僅能夠改變孩子

更重要的是家長也能跟著改變

一起來看看吧

向江來奇妙園，依托于杭州繁華地段錢江新城，自開園始，就備受周邊家長的矚目。據(jù)陳園長介紹，園區(qū)之所以備受好評，收獲如此多的“擁躉”，除了綠城本身的品牌值得信賴、園區(qū)的硬件設(shè)施完善之外，專業(yè)的師資力量是最功不可沒的。

日托班的兩名主教老師均受過系統(tǒng)訓(xùn)練，專業(yè)幼師畢業(yè)，教齡長達8、9年，經(jīng)驗豐富，無論是對到園體驗或正式入托的孩子都能給予專業(yè)上的建議與幫助，令家長受益良多。

通過以下3個例子，或許我們可以更好地感受到老師的專業(yè)與細(xì)致。

前來體驗的任性孩子

每一位孩子都值得老師的用心對待，因此即便是來參加半天體驗的AA（化名），老師都會給予真誠的反饋和建議。在和AA接觸后，老師十分敏銳地發(fā)現(xiàn)了AA的任性與壞脾氣，并及時與家長溝通，幫助家長分析原因，提出建議。

“其實任性、發(fā)脾氣多數(shù)都是由家長縱容導(dǎo)致。當(dāng)孩子提出要求，并被滿足時，這在一定程度上是放大了孩子的欲望，所以當(dāng)ta得不到時就會哭鬧、發(fā)脾氣。這其實是一種惡性循環(huán)?！?/p>

“怎么做呢？首先，家中長輩的教育理念應(yīng)該達成一致：面對孩子的無理取鬧決不妥協(xié)；其次，為孩子找一處安全的環(huán)境用于發(fā)泄脾氣，在一旁默默陪伴就好。一段時間后，孩子就會發(fā)現(xiàn)任性沒有用，也就不再發(fā)脾氣?！?/p>

切中肯綮的建設(shè)性建議令家長茅塞頓開。更令人詫異的是，老師對孩子身上存在的問題極其敏銳，僅半天時間的相處就知曉得一清二楚。這份發(fā)現(xiàn)，尤其可貴。

分離焦慮嚴(yán)重的孩子

QQ（化名）和SS（化名）這對龍鳳胎有著嚴(yán)重的分離焦慮癥。在和QQ、SS的家長多次溝通后，老師發(fā)現(xiàn)媽媽和外婆的分離焦慮同樣嚴(yán)重。在解決孩子的焦慮前，老師決定先解決家長的焦慮。

面對媽媽的焦慮，老師讓媽媽采用文字記錄的方式，把對孩子所有不放心的事情，包括入園后的注意事項全部寫下來，以此紓解不安的焦慮感。

對于要求陪同入園的外婆，老師則找來了外婆的同齡人進行一場座談，分享她們的孫輩入園時的經(jīng)驗，以過來人的親身經(jīng)歷讓外婆不再那么焦慮。

果然，家長的焦慮緩解之后，孩子的哭鬧也有所改進。老師還建議家長在家時多給孩子看看班級微信群里的在園生活，多多給予孩子鼓勵和信心。僅僅三天，兩個孩子就不再哭鬧?，F(xiàn)在來園區(qū)都能興高采烈地和大人say goodbye呢！

自理能力較弱的孩子

剛?cè)胪胁痪玫腃C（化名），自理能力較弱，每次都需要老師親自喂飯、穿衣等。但是向江來奇妙園的老師可不會放任CC長成“小皇帝”。在喂飯的同時，老師會耐心細(xì)致地引導(dǎo)CC，手應(yīng)該怎么拿，碗應(yīng)該如何放，甚至編一首兒歌“一口飯一口菜，阿姆阿姆（擬聲詞）都吃完”。

同時，老師也會將方法悉數(shù)“傳授”給家長，讓孩子在家時也能與奇妙園同步，接受到統(tǒng)一的教養(yǎng)方式，培養(yǎng)孩子自主進食的能力。穿衣、穿鞋等方面亦是如此。

現(xiàn)在的CC可是自理小達人，不僅自己能做的事情自己做，還非常樂于幫助別的小朋友呢！

向江來奇妙園的老師與孩子接觸時，不僅能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子身上的不足，并且深挖不同個例背后造成的原因，與家長達成共識，相互配合，通過可行性的措施、策略，幫助孩子成為更好的自己。

陳園長還告訴我們，許多孩子去上幼兒園以后，家長有問題仍舊會前來咨詢，而她們提供的育兒咨詢“終身有效”。因為這是一份不可辜負(fù)的認(rèn)可與信任。她們將竭盡全力，做到最好。